博物馆展陈三维虚拟实验教学系统

系统介绍

该系统适用于专科本科的环境设计、室内设计、建筑设计等相关专业，系统通过三维仿真技术，让学生在电脑或VR设备中体验和实践空间设计过程。系统提多种典型博物馆虚拟环境，每种场景中包含丰富的道具模型，学生可在其中自己动手根据自己的设计思路摆放和调节各类元素，打造理想的博物馆空间的设计效果。

传统博物馆陈展设计相关的实验教学存在局限性：

1、静态讲授为主，缺少主动操作，因此学生兴趣不高，理解不深，创新能力不能充分发掘。

2、实践成本高，缺乏场地和耗材，过程耗时，因此无法频繁组织。教学不能使用真实物品在现实空间中进行操作；使用简易模型效果不够直观；使用专业建模软件则存在一定的软件门槛。

为解决以上问题，激发学生的学习兴趣、增强实验效果、提高教学质量，我们开发了博物馆陈展设计虚拟实验教学系统。本系统包含海淀通史馆、佛像馆、瓷器馆、异形馆4类博物馆空间，包含多种展柜、展品（瓷器类）等模型，能够调整模型的位置、方向、大小。展板、显示屏类的模型可以更换图片和视频，自由自主地完成最终设计效果，拒绝死板。系统支持可以保存最终设计的效果图，支持全景图、多角度截图。可以将整个设计摆放过程导出视频。

系统包含如下4个典型场景的虚拟训练：

海淀通史馆：实验提供海淀通史馆的虚拟仿真环境，学生可以在该空间中对各种展品展柜模型进行摆放、移动、缩放、旋转等操作，快速完成理想的博物馆的布局设计。学生还可以使用快捷键截取当前视角看到的场景布局，并保存。

佛像馆：实验提供一个佛像馆的虚拟仿真环境，学生可以在该空间中对各种展品展柜模型进行摆放、设计、调整属性，快速完成理想的博物馆的布局设计效果。作为游客可以在虚拟博物馆中漫游，观看展品信息和介绍。

瓷器馆：实验提供一个瓷器馆的虚拟仿真环境，学生可以在现有的空间格局中对各种展品展柜模型进行摆放、设计、调整属性，快速完成博物馆的布局设计效果，有不满意的地方还可以快速删除修改，最终还可以将自己设计的效果提交和保存。

异形馆：实验提供2个异形馆的虚拟仿真环境，学生可以在虚拟的异形空间格局中对各种展品展柜的模型进行摆放、移动、调整大小与方向等，如果效果不满意还可以快速的删除并重新设计，直至完成理想的博物馆的布局设计效果。

该实验适用于各高校的环境设计、展示设计、艺术类、建筑类等相关学科课程，促进教学与学习。