2014年12月，与广西大学签署虚拟仿真实验教学管理平台及资源建设协议

2014年12月，润尼尔与广西大学签署虚拟仿真实验教学管理平台及资源建设协议。润尼尔根据广西大学的教学需求量身定制开发了平台及相关虚拟仿真实验教学资源，其中包括：模拟电路、电路分析课程。在学校领导的大力支持下以及双方的全力配合目前已初步建设完成，润尼尔将为中心平台的运行提供技术保障和服务。

广西大学是广西唯一的“211工程”建设学校，是一所地方综合性大学，也是教育部与广西壮族自治区共建高校。广西大学机械工程实验教学中心成立于2002年，2006年入选自治区首批实验教学示范中心，2007年以免答辩形式评为机械类第二批国家级实验教学示范建设中心（教高 〔2007〕10号）。2013年1月以优异成绩通过验收专家组验收。虚拟仿真实验教学中心隶属于国家级实验教学示范中心，是实验教学示范中心的重要组成部分和功能拓展延伸。

中心目前软硬设备1350余台套，设备总价值3420余万元，中心面向校内外开放，承担着校内文、理、工、农等不同学科7个学院机类和近机类的15个本科专业的机械工程实训、机械基础课程、专业基础和专业技术课程的实验和实践教学内容，每年有约3800名学生在本中心做实验，中心年教学工作量达35 万人时数。

实验中心构建了以实验独立设课为主线，涵盖机械工程专业本科教育全过程的层次化、模块化开放式实验和实践教学体系，以模块化、层次化的实验独立设课，解决同一专业的各门实验课分散、孤立且多有重复，相互之间缺乏关联性和系统性的突出矛盾，体现机械类本科实践教学的系统性和完整性，形成与理论课程体系既有机结合又相对独立的由4个教学平台9个教学模块开放式实验和实训教学体系。

基于“系统性、层次性、工程性、交互性和以实为本、虚实结合、能实不虚”的原则，中心构建了基于虚拟现实的机械制造仿真实验平台、基于虚拟样机的机械设计仿真实验平台和机械电子网络化远程实验教学平台3大课程虚拟实验教学平台，课程实验教学平台涵盖了机械工程实验教学体系各个教学模块公共基础知识、专业基础和专业技术课程的虚拟仿真实验，学生课外实践和科技创新虚拟仿真平台包括学生科技创新平台以及校企联合仿真实验平台两个部分，形成了与机械工程硬件实验教学平台优势互补、互依共存的虚拟仿真实验教学平台。