2018 年春季高等学校虚拟现实技术教育应用研讨会在天津召开

为全面领会和贯彻教育部关于示范性虚拟仿真实验教学项目建设工作的精神，积极探讨虚拟现实技术与教育教学融合所面临的主要问题，大力推动虚拟现实技术在高校教育教学中的应用，2018年3月31日-4月1日，教育部教育装备研究与发展中心虚拟现实教育应用研究院在天津成功举办了2018 年春季高等学校虚拟现实技术教育应用研讨会。

教育部高等教育司副巡视员宋毅，实验室处副处长高东峰，教育部教育装备研究与发展中心副主任、虚拟现实教育应用研究院院长李平，高等教育出版社定制服务与培训部主任王宏宇，国家级实验教学示范中心联席会副秘书长、北京大学实验室与设备管理部副部长周勇义，北京邮电大学国家级电子信息虚拟仿真实验教学中心副主任、虚拟现实教育应用研究院副院长文福安，虚拟现实教育应用研究院专家委员会李鸿飞、孙建林、吴昌林、梁延德教授等出席了本次会议。来自全国各高校的近300名高校教师和管理人员参加会议。

教育部教育装备研究与发展中心职业教育与高等教育装备处刘俊波处长主持会议。

2018年春季高等学校虚拟现实技术教育应用研讨会

宋毅副巡视员在会议中作了“面向未来，推进信息技术与教育教学深度融合--示范性虚拟仿真实验教学项目认定工作”的专题报告。

报告深刻分析了国际国内教育改革发展形势，阐述了虚拟仿真实验教学项目对于改造实验教学项目、拓展实验教学内容广度和深度、延伸实验教学实践和空间、提升实验教学质量和水平的重要作用，提出要深入贯彻习近平总书记实践育人思想，强化实验教学，提高学生的创新精神和实践动手能力。此外，宋毅副巡视员还结合实际，对当前虚拟现实教育技术建设及应用的形式进行了分析。

宋毅副巡视员作“面向未来，推进信息技术与教育教学深度融合”专题报告

李平副主任在会议上作了“处理好虚拟仿真实验教学中心建设中的若干关系”的专题报告。

报告对高校实验教学与理论教学的关系，虚拟仿真实验教学中心与实验教学示范中心的关系，应用驱动和机制创新的关系，实验教学资源开放与共享的关系，虚拟仿真实验资源、平台、队伍、机制之间的关系，虚拟仿真实验教学中心建设中高校与公司的关系作了系统阐述，指出高校应充分利用信息化技术以及各方资源，开展校企合作，将人才培养与工程实践和社会实验结合，推动实验教学建设，优化人才培养机制。

李平副主任作“处理好虚拟仿真实验教学中心建设中的若干关系”的专题报告

 文福安教授在会议上做了“虚拟仿真实验教学系统的研究与应用”的报告。

报告介绍了虚拟仿真相关技术与实验教学创新、虚拟仿真实验教学资源的研究开发及优秀案例、虚拟现实教育应用研究院的工作规划，对构建虚拟仿真实验增强的教学环境做了探讨。

文福安教授作“虚拟仿真实验教学系统的研究与应用”报告

本次会议设置了虚拟现实技术教育应用成果展示区，润尼尔公司为与会的领导、专家及参会代表演示了各类学科的虚拟仿真实验教学产品。

虚拟现实技术教育应用成果展示区

会议期间，宋毅副巡视员、李平副主任等领导到会场外的展厅区观看了润尼尔公司与大学合作研究开发的虚拟仿真实验教学产品，询问了目前虚拟仿真实验的在实验教学中应用效果和虚拟仿真实验开发遇到的技术难点，并对于润尼尔公司开发的产品及相关工作给予了肯定。

文福安教授为宋毅副巡视员、李平副主任介绍虚拟现实技术应用现状

润尼尔公司总经理陈美松为宋毅副巡视员、李平副主任介绍虚拟仿真技术的开发与应用

在会议上，与会的其他专家和领导也都做了专题报告：

周勇义部长做了“对虚拟仿真技术应用于实验实践教学的理解与思考”的报告。从虚拟仿真在实践教学中的作用，国外大学在虚拟仿真实验教学方面的应用情况，示范性虚拟仿真项目的特征和要求，对于虚拟仿真资源建设的思考与建议等方面内容，对于虚拟仿真建设及应用进行了分析和汇报。

吴昌林教授做了“构建机械学科虚拟仿真实验平台”的报告。针对机械学科专业的虚拟仿真建设情况进行了介绍分析。李鸿飞教授做了“高等院校实验室及实验教学信息化建设”的报告。对于目前高校实验信息化的综合建设进行了分析。孙建林教授做了“材料学科虚拟试验建设与应用实践”的报告。针对材料学科专业的虚拟仿真建设情况进行了分析与介绍。天津大学教务处副处长贾果欣从高校实验教学中心建设的推进与应用方面做了“新工科背景下虚拟仿真实验教学中心及项目建设的思考与探索”的报告。

为了让与会教师更加了解虚拟仿真实验教学中心的建设与应用，本次会议安排了高校实验中心参观，在会议中，也邀请了天津大学国家级电气工程与自动化虚拟仿真实验教学中心、南开大学文科虚拟仿真实验教学基地实验中心两位主任，对本中心虚拟仿真实验的建设应用进行了介绍。

与会代表参观天津大学国家级电气工程与自动化虚拟仿真实验教学中心

与会代表参观南开大学文科虚拟仿真实验教学基地实验中心