北京润尼尔助力“全国高校实验教学改革与示范中心内涵建设交流研讨会”

2016年7月22日-23日,“全国高校实验教学改革与示范中心内涵建设交流研讨会”在青海可可西里国际饭店一楼大宴厅举办。此次会议邀请教育部有关领导、知名院校专家和院校代表就现阶段示范中心建设的热点、难点及共性问题做专题报告和交流研讨。全国147所高校的400多名教师参加了会议。分会秘书长武晓峰(清华大学实验室与设备处处长)主持了本次会议。

研讨会针对实验教学示范中心内涵建设与可持续发展、实验教学“开放”和“创新”及国家级实验教学示范中心持续建设、多层次综合性虚拟仿真实验教学中心的建设实践、实验室建设过程管理与实验教学示范中心内涵建设、搭建平台培养创新能力促进实验教学示范中心可持续发展、虚拟仿真实验教学中心的建设、实验室建设与管理中的热点难点等问题进行深度的研讨、交流。东南大学、重庆大学、西安交通大学、四川大学等高校结合自身建设管理现状,作了题为《实验教学“开放”和“创新”及国家级实验教学示范中心持续建设》、《实验室建设过程管理与实验教学示范中心内涵建设》、《搭建平台培养创新能力促进实验教学示范中心可持续发展》、《多层次综合性虚拟仿真实验教学中心的建设实践》等的专题报告。

北京邮电大学国家级电子信息虚拟仿真实验教学中心副主任文福安教授,在会中做了“虚拟仿真实验教学中心的建设”的专家报告,并在报告中指出目前虚拟仿真实训实 验技术应用尚处于起步阶段职业教育虚拟仿真实训基地建设任重而道远:1) 虚拟仿真实训实验技术是非常复杂的;2) 教学对虚拟仿真实训实验的要求是非常高的;3) 虚拟仿真实训涉及到的专业领域是非常宽的;4) 教育部开展虚拟仿真实训实验基地建设的具体措施尚未明确。并且总结出高职高专开展虚拟仿真实训教学的特点:1) 更加注重学生的实际动手能力2) 重要的学习环境是真实运行的企业3) 重视培养熟练和规范的操作技能4) 教学内容要求更贴近实际,这意味着高职高专开展虚拟仿真实训实验教学对教学资源的要求更高,同时也指出高职高专寻你仿真实训基地的建设也要遵循“虚实结 合、相互补充、能实不虚”原则。

北京润尼尔网络科技有限公司副总经理罗浩刚先生也在会上做了“虚拟仿真实验教学中心信息化平台及资源建设方案”的报告。报告中指出现有虚拟仿真教学软件市场中存在的管理混乱、使用不规范、可扩展性差、数据无法共享、开放性差、智能性不够等问题,并针对此类问题提出全校级虚拟实验中心建设思路,通过虚拟仿真实验教学管理平台有效管理教学软件资源,实现资源有效使用。

此次参会,我司与来自全国各地大学教职人员就实验教学示范中心建设进行了深入的交流,我司专业的技术与销售团队为本次的来宾就虚拟仿真系统做了专业全面的讲解,并对对感兴趣的老师们做了产品演示,全方位的展示了润尼尔虚拟仿真实验系统。工作人员的热情服务同时也获得了参会老师的一致好评,为提升国家级实验教学示范中心的建设水平,开展虚拟仿真实验教学起到了重要的作用。